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生成性语文课堂“自读导学三步教学模式”
作者姓名:
房德坤
作者单位:
江苏省兴化市板桥初级中学
摘 要:
生成性语文课堂是指教师在语文课堂教学过程中,把学生的个人经验和经历作为重要的课程资源,鼓励学生对所学知识的自我理解、自我建构,尊重学生的个人感受和独特的见解,使学习过程成为一个富有个性化过程的课堂。
关 键 词:
语文课堂
生成性
教学模式
导学
自读
课堂教学过程
尊重学生
课程资源
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