需要梳理修改的说明文教材——也读贾祖璋的《花儿为什么这样红》

对孙绍振教授的《名作细读》仰慕已久，拜读时往往先是感叹，继而佩服。但读到《对自然美的科学解释——解读贾祖璋的（花儿为什么这样红）》时，内心响起的却是不同的声音。首先来自对《花儿为什么这样红》这篇文章体裁的认定。