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从科学发展观谈高职院校传统教学观的转变
引用本文:李菊英.从科学发展观谈高职院校传统教学观的转变[J].科教文汇,2009(28):40-41.
作者姓名:李菊英
作者单位:陕西警官职业学院,陕西,西安,710043
摘    要:科学发展观的实质是以人为本,重视人的全面发展。高职高专教育在教学理念、人才培养、教学建设、专业设置、课程体系、实践教学等方面,必须按照科学发展观的要求积极适应经济社会发展需求,转变传统教学观,增强学生的职业能力,实现高职大学生职业生涯的全面、协调、健康与可持续发展。

关 键 词:科学发展观  传统教学  观转变
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