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| 巧用现代教育技术提高名著阅读能力——以《西游记》阅读指导为例 | |
| 引用本文： | 邓焕.巧用现代教育技术提高名著阅读能力——以《西游记》阅读指导为例[J].实验教学与仪器,2010,27(7):87-88. |
| 作者姓名： | 邓焕 |
| 作者单位： | 湖南省长沙市第二十一中学,410300 |
| 摘 要： | 教师通过指导中学生阅读文学名著，能够教会学生学习语文的方法，培养其正确的情感态度和价值观。为了凸显名著阅读指导的针对性和取得更好的教学成效，笔者以指导阅读《西游记》为例，谈谈自己的认识，供同仁借鉴。 |
| 关 键 词： | 《西游记》 文学名著 阅读指导 现代教育技术 阅读能力 巧用 学生阅读 情感态度 |
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