|
|||||
|
|
| 以读、想、算、答、查为基点培养学生良好的解题习惯 | |
| 引用本文： | 阎林.以读、想、算、答、查为基点培养学生良好的解题习惯[J].甘肃教育,2003(5):34-34. |
| 作者姓名： | 阎林 |
| 作者单位： | 榆中县文成小学 甘肃榆中730100 |
| 摘 要： | 1．读清楚题中的已知条件和问题。特别要读清楚隐含条件与问题。一次读不清楚，可多次进行，直至完全读懂题意。 |
| 关 键 词： | 解题习惯 已知条件 题意 隐含条件 培养学生 基点 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |