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| 初中后进新生英语成绩下降的原因及对策 | |
| 引用本文： | 高远.初中后进新生英语成绩下降的原因及对策[J].新课程导学(上),2014(9):28. |
| 作者姓名： | 高远 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市梁丰初级中学; |
| 摘 要： | 正学生进行分层,教学任务并不会因为他们是后进新生而减少。一两个月之后,优等新生和后进新生的英语成绩差距,往往会进一步拉大,后进新生的英语成绩下降了,这是很正常的,但是差距不能越来越大。要防止英语成绩下降,缩小差距,就得找到较好的对策。在实际教学中,笔者采用了下列对策,取得了较好的教学效果。1.整。即教材的整合。教材只是根据教学大纲而编排的一个教学蓝本。如:初一新生在学习初中英语之前,有一 |
| 关 键 词： | 成绩下降 学生 教学效果 对策 教学任务 新生英语 教材 初中英语 活动内容 实际教学 |
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