高职心理健康三维立体化服务体系研究 |
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引用本文: | 方黛春.高职心理健康三维立体化服务体系研究[J].漯河职业技术学院学报,2012,11(6):64-66. |
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作者姓名: | 方黛春 |
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作者单位: | 宁波城市职业技术学院,浙江宁波,315100 |
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基金项目: | 2012年度浙江省教育科学规划研究项目 |
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摘 要: | 学生是社会的特殊群体,随着社会的发展,这个群体也紧跟时代的频率,展现着其独特而复杂的心理状态,然而这种形势势必会对高校的思想政治教育提出质疑,从而使有目的性的改革与建设成为了亟需完成的任务。三维立体化高职心理健康服务有助于高职院校有针对性地开展心理健康教育工作,建立心理辅导和咨询部门、增设心理健康辅导课程、举办当代大学生心理健康实践活动、普及心理文化等对高职大学生心理健康教育具有重要意义。心理健康教育是当今素质教育中十分重要的内容,通过三维立体式的心理服务方式构建,对于形成全员全程心理服务,全面推进素质教育有着重大的意义。
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关 键 词: | 改革 三维立体化 高职 心理健康 |
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