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在教学“元、角、分”一课中渗透爱国主义教育
引用本文:肖春英.在教学“元、角、分”一课中渗透爱国主义教育[J].小学教学研究,1995(9).
作者姓名:肖春英
作者单位:江西峡江县巴邱小学
摘    要:爱国主义教育是学校教育的永恒主题。数学是小学阶段一门重要的基础学科,毫无疑问也同样担负着对学生进行爱国主义教育这一重要任务。我在“元、角、分”一课教学中,抓住知识点,训练点、最佳渗透点,

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