让忠言不再逆耳

教育的语言,逆耳就不易入耳,不易入耳便不易入心,不易入心何谈利行？为人师者应多些巧劲和韧性。事实证明,班主任巧妙、妥帖、高明的＂顺耳忠言＂更受学生欢迎,在批评、引导学生时往往会收到意想不到的效果。