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转变高职生学习方式的基本途径
引用本文:毕兴芹.转变高职生学习方式的基本途径[J].职业教育研究,2004(10):21-22.
作者姓名:毕兴芹
作者单位:山东水利职业学院,山东,曲阜,273100
摘    要:高等职业教育课程目标的确立,是以终身教育和终身学习为导向,建立在学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存等四个支柱的基础上,培养每一个学习者可持续学习能力.本文从五个方面论述了转变高职生学习方式、提高学习能力的基本途径,即在问题中学习、在实践中学习、在对话中学习、在网络中学习、在创新中学习.

关 键 词:高职生  学习方式  教学方法  培养目标  问题意识
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