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给孩子多一点思考——农村学校英语“小组合作学习”的开展
引用本文:史成生.给孩子多一点思考——农村学校英语“小组合作学习”的开展[J].语数外学习(高中版),2013(6):144-144.
作者姓名:史成生
作者单位:泾川县泾明乡中学
摘    要:伴随着近些年来我国农村素质化教育的开展,不断地贯彻与落实新课程,强调"以学定教"的人本教学理念。在整个教学过程中,农村初中英语教师逐渐地转变其传统的职能,深入"以人为本,以生为本"的教学思想,精心构思教学设计,巧妙运用"留白"思考与训练,让学生开展自主、合作与探究性学习。本文就针对现阶段农村初中英语"小组合作学习"的开展进行相关探析,从而更好地改善与进一步提升当前农村初中英语教学质量。

关 键 词:农村初中英语  小组合作学习  自主学习  留白
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