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让后进生乐学数学的几点措施
作者姓名:
贺满魁
摘 要:
大面积提高教学质量的一项具体工作,就是要帮助后进生迈向先进。在小学数学教学中,要引导学生乐学数学,至少要注重以下几个方面:一、树立学生的自信心。成绩不好的学生,往往有自卑感,觉得自己不如别人,干脆消极怠学,失去学习兴趣。面对这种情况,教师
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