关于高校内部师德评价思路探讨

本文从高校师德的基本概念谈到了高校师德应该包括三个方面的内涵:教学道德规范、学术研究道德规范及为社会服务中的道德规范。接着本文针对师德的三个内涵设计出师德评价的具体内容和标准,文章最后探讨了评价方法的选择等等问题。