师专公共教育学教学困惑的思考与改革实践

本文对师专公共教育学教学的教学观念、教材质量、教学方法、教学手段、考核评价方法和师生关系等问题,进行了认真的思考,指出了不是。并在此基础上,理论联系实践,提出了一些改革措施。