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| 高职生源分析及对策 | |
| 作者姓名： | 林东才 |
| 作者单位： | 山东科技大学(林东才)，山东科技大学(高汉运) |
| 摘 要： | 目前我国高等职业技术教育的生源主要来自三个方面：一是普通高中毕业生；二是五年一贯制高职录取的初中毕业生；三是对口升入高职的三校生（中专毕业生与技校毕业生、职业高中毕业生）。这些学生既有共同的特点，又有不同的特征，总体质量处于中下等水平。要把这些学生培养成具有全面素质的高等技术应用型人才，就必须对其质量和特点进行深入分析，有针对性地采取各种对策，不断深化教育教学改革，加强理论研究和实践探索。一、生源质量与特点分析（一）普通高考生源就目前来讲，参加普通高考的高中毕业生是高等职业教育的主要生源，从文化… |
| 关 键 词： | 高等职业技术教育 办学特色 教育管理 分析 对策 生源 |
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