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记忆字音要有针对性
引用本文:陈锦才.记忆字音要有针对性[J].高中生,2012(9):6-6.
作者姓名:陈锦才
摘    要:1.多音字:切记据义定音多音字异读主要有三种情况:一是这个字单用和构词,或用这个词构成不同的双音节词、多音节词时读音不同;二是在个别词语中的读音与一般读音不同;三是在口语和书面语中的读音不同。多音字的意义不同,其读音也相应改变,以示区别。因此,考生可以根据多音字在具体语境中的意义记忆其读音。

关 键 词:意义记忆  字音  多音字  双音节词  多音节词  读音  书面语  定音
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