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| 由定性推断定量 从特殊推测一般——“正弦定理”的建构与反思 | |
| 引用本文： | 李平龙.由定性推断定量 从特殊推测一般——“正弦定理”的建构与反思[J].中学数学月刊,2011(7). |
| 作者姓名： | 李平龙 |
| 作者单位： | 江苏省南京外国语学校 210008 |
| 摘 要： | 1 基本情况1.1 学情分析南京外国语学校以“有外语特长、文理兼通、综合能力强的国际化复合型人才”为培养目标,多年来为国家培养了大批的外交官以及外语专业人才,大使、参赞遍布世界各地,大批学子担任国家领导人的专职翻译.他们善沟通、会合作,人文素养高、爱国情怀浓.他们曾试图用学语言的办法来学数学,敢动口、善动脑,但动笔实践不够.因此,在数学学习上表现为聪明有余但踏实不够. |
| 关 键 词： | 向量方法 正弦定理 基本情况 正三角形 直角三角形 新教材 向量等式 一般化 复合型人才 建构 |
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