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美国当前培养创新性教师的新动向及对我国的启示
引用本文:
冯宏义.美国当前培养创新性教师的新动向及对我国的启示[J].师资培训研究,2002(4):20-23.
作者姓名:
冯宏义
作者单位:
福建师范大学教科院,福州350007
摘 要:
关 键 词:
基础教育
教师培训
案例教学
中国
美国
创新性教师
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