谈药用植物学多场景教学

根据药用植物学课程特点，在教学中采用包括多媒体教室、实验室、标本馆、药圃、野外实训基地等场景的多场景实施教学，可以充分利用学院教学资源，激发学生学习兴趣，提高教学质量，取得良好教学效果。