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杂志ISSN号
浅谈培养学生创造思维能力的基本途径
作者姓名:
刘丽萍
吴会刚
作者单位:
黑龙江建筑职业技术学院
摘 要:
高等职业教育在改革开放的社会大潮中,逐渐被社会认可和重视。为适应社会对人才的需求和企业发展的需要,高职院校不断进行教育教学改革,广大教师已自觉地将教学重点转变为学生能力,特别是思维能力,尤其是创造思维能力的培养。思维能力是一切能力之源,教师的任务是培养学生的思维能力,是将学生的各种形式的思维尽可能地向创新思维转化。
关 键 词:
思维能力
教育教学改革
创造思维能力
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