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物理教学讲授法浅论
引用本文:张同喜,谈笑玲.物理教学讲授法浅论[J].青海教育,2008(9):71-72.
作者姓名:张同喜  谈笑玲
摘    要:物理课堂教学,大多采用讲授的方法。其过程是教师通过简明、生动的口头语言向学生系统地传授知识。通过合乎逻辑的分析、论证,生动形象的描绘、陈述,启发性的设疑、解疑,使学生在较短的时间内获得较为全面系统的知识。讲授法主要表现为讲述和讲解:讲述主要指描述一些物理学中的概念、公式和定理;讲解主要指对物理学公式、定理的推导以及问题的计算或证明。这一被普遍应用的教学方法与“注入式”不同,它能在培养学生的创新思维和创新能力方面起到积极的作用。

关 键 词:讲授法  物理教学  学生系统  物理课堂教学  传授知识  口头语言  生动形象  教学方法
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