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性别刻板印象对学校教育的影响及对策研究
引用本文:许艳婷,吴威.性别刻板印象对学校教育的影响及对策研究[J].漳州职业技术学院学报,2011,13(2):105-108.
作者姓名:许艳婷  吴威
作者单位:1. 广西师范大学,教育科学学院,广西桂林541000
2. 漳州职业技术学院经济管理系,福建漳州,363000
摘    要:从性别刻板印象的概念入手,从性别刻板印象的影响因素开始,分析了学校教育中性别刻板印象的现象及其影响,并针对这些现象及其影响提出了突破学校教育中性别刻板印象的策略。最后,性别刻板印象对学校教育的启示呼之即出。

关 键 词:性别  刻板印象  教育

Gender stereotypes in school education and Countermeasures
XU Yan-ting,WU Wei.Gender stereotypes in school education and Countermeasures[J].Journal of Zhangzhou Technical Institute,2011,13(2):105-108.
Authors:XU Yan-ting  WU Wei
Institution:XU Yan-ting1,WU Wei2(1.Guangxi Normal University,GuiLin,Guangxi,541000,China,2.Zhangzhou Institute of Technology,Zhangzhou,Fujian,363000,China)
Abstract:This article begins with the concept of gender stereotyped image,and analyzes the phenomenon and impacts of gender stereotyped image in school education.What is more,it directs at the phenomenon and impacts and then puts forward some strategies to break gender stereotyped image in school education.Finally,here comes the inspiration of gender stereotyped image to school education.
Keywords:gender  stereotyped image  education  
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