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对高等职业学校学生素质的思考
引用本文:梁艳萍.对高等职业学校学生素质的思考[J].昆明大学学报,1998(2).
作者姓名:梁艳萍
作者单位:昆明大学社科部
摘    要:职业是一个与世界共荣共生的主题,是一个与人类共存亡的主题。人是因职业而存在,而永恒的,人是因职业成就而有品牌,而名驰誉震的。 一、知识经济使高等职业教育成为世纪新贵 把知识作为最重要的经济资源,把创造知识、运用知识作为社会和经济发展的源泉,把学习和掌握知识,扩充知识和传播知识作为职业的前提和过程,这就是知识经济。

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