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| 高校校园文化的内涵及其建构特征 | |
| 引用本文： | 王冰.高校校园文化的内涵及其建构特征[J].中国成人教育,2008(3):47-48. |
| 作者姓名： | 王冰 |
| 作者单位： | 河南,黄淮学院社科系,463000 |
| 摘 要： | 高校校园文化作为一种有别于社会整体文化和其他文化现象的组织文化,从文化学的角度向人们揭示了学校教育的重要意义以及教育与文化之间的密切关系.相对于社会文化大系统来说,它既具有社会文化的共性,又具有自身的个性.当前,对于什么是高校校园文化,人们在认识上存在一定的偏颇,往往把它看作是校园文艺活动和形式的简单放大,而对它缺乏应有的认识深度,没有把它提升到塑造人格、培养人才的高度上来加以足够的重视.这就需要我们首先要对高校校园文化的内涵有个清楚的理解. |
| 关 键 词： | 高校 校园文化 高度 培养人才 塑造人格 深度 文艺活动 存在 认识 大系统 社会文化 关系 教育与文化 意义 学校教育 文化学 组织文化 文化现象 整体文化 |
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