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论信息技术与高校物理课程的整合
作者姓名:刘健平  周霞
作者单位:1. 宜春学院理学院
2. 宜春学院文学院
摘    要:本文通过分析信息技术与高校物理课程整合的目标、内涵、理论依据、模式、评价几方面的问题,探讨了信息技术与高校物理课程整合的一般规律。

关 键 词:信息技术 高校物理课程 整合
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