| 县域职业学校跨专业融合的“特色项目教学”实践探索——以临沂市机电工程学校为例 |
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| 引用本文： | 王克龙.县域职业学校跨专业融合的“特色项目教学”实践探索——以临沂市机电工程学校为例[J].林区教学,2019(10). |
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| 作者姓名： | 王克龙 |
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| 作者单位： | 临沂市机电工程学校,山东临沂,276400 |
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| 摘 要： | 项目教学法是信息社会的重要教学模式,而"以学生核心素养提升为目标,以实际作品为项目,以提高学生动手能力为要务,不同专业融合协作,团队攻关、师生同台、项目引领"的"特色项目教学"则是一个崭新的课题。
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| 关 键 词： | 跨专业 融合贯通 县域范围 项目教学 团队协作 |
Practice and Exploration of “Characteristic Project Teaching” of Cross-major Integration in County Vocational Schools ——Taking Linyi Electrical and Mechanical Engineering School as an Example |
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