| ARCS动机模式在ESP教学中的应用 |
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| 引用本文： | 赵星星. ARCS动机模式在ESP教学中的应用[J]. 林区教学, 2019, 0(9): 70-71 |
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| 作者姓名： | 赵星星 |
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| 作者单位： | 1.新疆艺术学院 |
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| 摘 要： | 学习动机是学生自主学习并取得良好效果的重要情感因素之一,而专门用途英语顺应社会发展需求将成为我国大学英语发展的主要趋势。根据约翰·凯勒(J.M.Keller)提出的ARCS动机模式,从“注意力”“相关性”“自信心”“满足感”四个方面解析如何将ARCS动机模式融入ESP教学中,激发学习者自主学习的动机,从而取得良好的教学效果。
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| 关 键 词： | ARCS动机模式 ESP 自主学习 |
Application of ARCS Motivational Mode in ESP Teaching |
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| ZHAO Xing-xing. Application of ARCS Motivational Mode in ESP Teaching[J]. Teaching of Forestry Region, 2019, 0(9): 70-71 |
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| Authors: | ZHAO Xing-xing |
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| Affiliation: | (Xinjiang Art Institute,Urumqi 830049,China) |
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| Abstract: | ZHAO Xing-xing(Xinjiang Art Institute,Urumqi 830049,China) |
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| Keywords: | ARCS motivational mode ESP self-study |
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