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让每一朵花儿炫出自己的色彩——江阴青阳实小学生社团“六小”课程的校本构建
引用本文:郑海刚.让每一朵花儿炫出自己的色彩——江阴青阳实小学生社团“六小”课程的校本构建[J].辅导员,2013(15):5-7.
作者姓名:郑海刚
作者单位:江苏省江阴市青阳实验小学
摘    要:"注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合。开发实践课程和活动课程,增强学生科学实验、生产实习和技能实训的成效。充分利用社会教育资源,开展各种课外及校外活动。加强中小学校外活动场所建设。

关 键 词:学生社团  校本课程开发  地方课程  社团活动  办学理念  相结合  引导学生  学校  育人目标  开发与建设
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