让每一朵花儿炫出自己的色彩——江阴青阳实小学生社团“六小”课程的校本构建 |
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引用本文: | 郑海刚.让每一朵花儿炫出自己的色彩——江阴青阳实小学生社团“六小”课程的校本构建[J].辅导员,2013(15):5-7. |
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作者姓名: | 郑海刚 |
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作者单位: | 江苏省江阴市青阳实验小学 |
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摘 要: | "注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合。开发实践课程和活动课程,增强学生科学实验、生产实习和技能实训的成效。充分利用社会教育资源,开展各种课外及校外活动。加强中小学校外活动场所建设。
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关 键 词: | 学生社团 校本课程开发 地方课程 社团活动 办学理念 相结合 引导学生 学校 育人目标 开发与建设 |
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