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| 信息技术与数学教学整合的优势与原则 | |
| 引用本文： | 樊金魁.信息技术与数学教学整合的优势与原则[J].初中数学教与学,2013(12):9-11. |
| 作者姓名： | 樊金魁 |
| 作者单位： | 陕西省商南县富水初中 |
| 摘 要： | 现代教育技术的应用,极大地改变了教师的教学方式.教师不再是以往的知识传授者,而是课堂教学的组织者、学生学习的指导者、学生能力的培养者.教师的大量工作不是在上课,而是在备课,在备课中建立学科资源库,为学生学习提供大量的文字、电子音像材 |
| 关 键 词： | 信息技术 教学整合 数学教学 学生能力 数学方法 课堂教学 数学知识 几何画板 现代教育技术 轴对称 |
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