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| 给学生创造“立体思维”的空间──谈一道工程练习题的教学 | |
| 引用本文： | 李素云.给学生创造“立体思维”的空间──谈一道工程练习题的教学[J].青海教育,1995(10). |
| 作者姓名： | 李素云 |
| 摘 要： | 给学生创造“立体思维”的空间──谈一道工程练习题的教学李素云所谓“立体思维”，是指学生在教师的层发引导下，以现有知识为基础，在新旧知识的联结点上展开的多层回、当国医、全方应的分析、思望和解庆问题的思维方式。在教学中，教师见能积极何建妙趣横生的教学思踢... |
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