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| 要“人道”地对待教师 | |
| 引用本文： | 李燕玲.要“人道”地对待教师[J].山东教育,2006(1):1-1. |
| 作者姓名： | 李燕玲 |
| 摘 要： | 长久以来，教师被赋予过高的道德义务，你在选择该职业的瞬间已把自己捆缚在一座无法依靠的道德冰山上。在媒体的正面宣传报道中，堪称教师楷模的教师或已经不在人世，或身患绝症将不久于人世，或与家庭父母妻儿爱人睽隔多年， |
| 关 键 词： | 教师 “人道” 正面宣传报道 道德义务 传媒 社会地位 |
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