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| 幼儿创造性思维培养探微 | |
| 引用本文： | 刘燕妮.幼儿创造性思维培养探微[J].教育导刊,2000(1). |
| 作者姓名： | 刘燕妮 |
| 作者单位： | 广东省大埔县龙岗而芝幼儿园 |
| 摘 要： | 众所周知,未来综合国力的竞争,关键在于人才的竞争。创新精神是人才培养的一项重要内容,创造性思维萌芽于幼儿期。本文拟就培养幼儿创造性思维谈几点看法。一、幼儿创造性思维的一般表现创造性思维不是少数杰出人物的专利,其发展的可能性隐潜在所有身心正常的人之中,如有合适的环境和机会,每个健康的人均有可能获得创造性思维的发展。但是创造性思维也有高低层次和水平的差异,对于学龄前幼儿,创造性思维一般表现为:①不呆板地模仿、随从他人,能够提出自己想 |
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