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教师专业成长
引用本文:刘良华.教师专业成长[J].岳阳职工高等专科学校学报,2014(5):119-124.
作者姓名:刘良华
作者单位:华南师范大学教育学系
摘    要:做老师要做三件事:第一,学会上课,叫有效教学,顺便做教学研究。如果你想发表文章,要多发表有关教学改革的文章,将来对您的专业成长都有帮助。第二,如果有可能的话,把岳阳职院的所有教学目标最后定位在让学生自治这么一个终极目标之上。如果有老师能够让学生找到学生自治的状态,那您的教学就成功了。第三,学生自治,上联课堂教学、下联家庭教育,要把这些信息带给学生家长。

关 键 词:教师专业  有效教学  教学研究  教学改革  教学目标  课堂教学  家庭教育  学生
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