“头脑风暴教学法”在中职学校英语教学中的实践与研究

基于对中职学校学生学习现状的分析,本篇论文重点讨论"头脑风暴教学法"对中职英语教学的应用价值。笔者通过对教学实践的研究与观察,认为其方法能有效提高教师的教学水平和学生的学习质量。