图形创意思维在中学美术教学中的运用 |
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引用本文: | 施彩燕.图形创意思维在中学美术教学中的运用[J].教育艺术,2020(4):58-58. |
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作者姓名: | 施彩燕 |
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作者单位: | 福建省安溪沼涛中学艺术组 |
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摘 要: | 随着社会的不断进步,我国的教育领域也在不断地完善和改变教育理念和模式。现如今,以创新创意思维为导向的教学方式逐渐受到教育界的广泛重视,特别是图形创意思维从国外引进国内之后,在美术教育方面得到了极大的发展和利用。本课题就围绕图形创意思维在中学美术教学中的运用进行探讨研究。一、在中学美术教育中关于图形创意思维培养的重要性美术的教育和其他学科的方式和内容不同,更具创造性、想象力和实践性,美术教育所能培养出来的创造力是任何学科所替代不了的,因此用美术教育来培养图形创意思维是十分有效且必要的方法。
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关 键 词: | 中学美术教学 中学美术教育 图形创意思维 |
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