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建构主义理论指导下的备课探究与反思
引用本文:付洁.建构主义理论指导下的备课探究与反思[J].科教文汇,2009(35):78-78,82.
作者姓名:付洁
作者单位:枣庄师范学校,山东·枣庄,277300
摘    要:建构主义学习理论强调以学生为中心。在建构主义学习环境下,教师和学生的地位、作用和传统教学相比已发生很大的变化。因此为了更好地体现学生在学习中的主体性,我从备课入手,重点针对师生共同备课这个环节进行了自己的尝试,并初步形成了自己的备课思路。

关 键 词:建构主义  备课  主体性  moodle
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