|
|||||
|
|
| 利用多媒体技术进行生物教学优势分析 | |
| 引用本文： | 王培霞.利用多媒体技术进行生物教学优势分析[J].教育艺术,2007(9):48-49. |
| 作者姓名： | 王培霞 |
| 作者单位： | 河北青县树人学校初中部 |
| 摘 要： | 随着经济的发展,科学技术的提高和教育的现代化,多媒体教学的应用越来越广泛.多媒体教学集声音、图像、动画等手段为一体,多方位、多角度、多途径地向学生传递信息.在中学生物教学中,运用计算机多媒体辅助教学,使课堂内容由静态的灌输变为图声像并茂的动态传播,增强了感染力,从而大大激发学生的学习热情,进一步培养学生的思维能力与创新能力,提高课堂教学效率,促进素质教育的全面开展. |
| 关 键 词： | 利用 多媒体技术 生物教学 素质教育 提高课堂教学效率 创新能力 思维能力 培养学生 学习热情 激发 感染力 增强 动态传播 声像 课堂内容 计算机多媒体辅助教学 运用 中学 传递信息 多途径 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |