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| 创造数学探究机会促进学生主动发展 | |
| 引用本文： | 王庆明,余红梅.创造数学探究机会促进学生主动发展[J].中小学教材教学,2005(10):51-52. |
| 作者姓名： | 王庆明 余红梅 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市新洲区辛冲镇新湖小学，湖北省武汉市新洲区辛冲镇中心小学 湖北武汉430400 |
| 摘 要： | 新课程洋溢着时代的气息走向我们,广大教师不仅在理念上亲近了新课程,而且在教学观念、教学方式上更是发生了巨大的变化。在课改的浪潮中,笔者与新课程同行,与学生共同成长,注意为学生创造探究的机会,提供展示的平台,促进了学生的主动发展。 |
| 关 键 词： | 学生主动发展 数学探究 新课程 教学观念 教学方式 教师 课改 |
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