比较：中外对母语教学地位、作用的研究

教育是社会政治、经济、化三大建设的基础工程，它是一个多层多面复杂完整的系统工程，学校教育是其组成部分。中小学母语教学作为基础教育学校教育的一个子系统，同样也受制于一定的教育理念、教育体制、教育模式等。21世纪的综合国力竞争说到底是人才的竞争，面对这样的挑战，各国几乎都把基础教育课程教材改革作为重点和关键，给予了极大的重视与投入，以期提高民族素质，建立人人都能学习、终身都能学习、人人都会学习的学习化社会，发挥教育在人与社会的持续和谐发展中的重要作用。各国面对21世纪的课程改革具体内容有别，课程设置多样。