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| 应用题教学中的“三规律”与“五部曲” | |
| 引用本文： | 李敬,王杰.应用题教学中的“三规律”与“五部曲”[J].课程教材教学研究(小教研究),2013(Z3):73-74. |
| 作者姓名： | 李敬 王杰 |
| 作者单位： | 大姚县金碧刚诚完全小学 |
| 摘 要： | <正>应用题教学是小学数学教学中的难点和重点,通过应用题的解答不仅可以巩固数学中的概念、性质、法则、公式等知识,还能培养学生的分析推理能力以及综合应用知识的能力。应用题的内容与生活中的数学问题有着密切的联系,学生在学习中只有 |
| 关 键 词： | 应用题教学 五部曲 数量关系 数学语言 复合应用题 数学问题 数学教学 实物演示 数学应用题 巩固练 |
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