运用网络平台 探索《品德与社会》教学 |
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引用本文: | 晏露珍.运用网络平台 探索《品德与社会》教学[J].课程教材教学研究(小教研究),2013(Z6):45-46. |
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作者姓名: | 晏露珍 |
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作者单位: | 沾益县水桥小学 |
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摘 要: | <正>在新课改的理念下,传统教育教学模式受到了前所未有的冲击,为了适应现代社会及未来社会发展的需要,教育要培养一代具有个性、才能和协作精神的社会中坚力量已成为大势所趋。作为教育的一个重要组成部分——《品德与社会》学科,其知识体系及实践活动都呼唤能有一个为学生提供互动学习、交流互补的"平台",以使他们学会与他人合作,学会在合作探究中竞争与发展。具体地说,就是把个体学习、小组学习、集体学习有机地融为一体,让每个学生时时都处于主动参与、积极思维、大胆创新的
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关 键 词: | 《品德与社会》 传统教育教学 网络平台 社会中坚 互动学习 合作探究 协作精神 学习活动 未来社会 |
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