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改进作业批阅方式 构建师生互动新平台
作者姓名:韩益钧
作者单位:江苏省东台市第一中学,224200
摘    要:伴随着生物新课程标准的颁布与逐步实施,生物学科的新课程改革如清风春雨般滋润着每一位教师,潜移默化地改变着教育工作者的教育理念。实施新课标的具体方法和新的途径正不断被探索、发现和应用。许多教师都自觉地以课堂教学为突破口。注重师生角色的转变,试图建立新型的师生关系和教学模式。

关 键 词:作业批阅 课程标准 教学模式 师生互动 课程改革 中学 生物
文章编号:1003-7586(2005)08-0060-02
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