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幼儿教育变迁
作者姓名:
庄发
摘 要:
70年代初,幼儿教育的概念在人们的观念中还比较模糊。正规的幼儿园不多,多的是小学里的学前班,而且由于生源不足,这些学前班都是大小年龄幼儿在一起上课的混合班。幼儿班仅仅作为托幼机构,任务是解决家长负担,把妈妈们从家庭妇女的角色中解放出来。孩子们在幼儿园里很听话,吃饭、穿衣不用大人操心,一粒米撒在桌上,也会吃干净。 70年代末到80年代中期是我
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