探索初中生写出文质兼美的作文的有效途径

针对如何写文,如何写好文这些困扰学生和老师的难题出发,文章从格局和境界的提升、文采的蜕变、技法的指引等三个角度较为完整地阐述如何指导初中生写出文质兼美的作文。作者从传统文化尤其是汉字入手,讲述内在丰富的内涵,提出要提升学生作文"质",又从一读二诵三写三个方面强调如何达到文采的蜕变,并从学课文中的技法来构思全文,写出文质兼美的"君子之文"。