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论新教材建设中不可遗忘的乡村文化
作者姓名:
刘能镛 马长安
摘 要:
本文通过对乡村文化在主流文化话语中“失语”现象的简要分析,阐述在新教材建设中积极体现乡村文化,有利于改变中国教育的不平等,促进社会主义现代化的进程,并发挥乡村文化应有的社会功能。
关 键 词:
乡村文化 主流文化 现代化 社会功能 中国 教材建设
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