浅谈班级管理

学生是学校管理的客体，也是管理的主体。在班级管理中，班主任必须确立学生的主体地位，使学生获得自主权力，同时运用激励机制，引导他们自我教育；在班级里要营造良好的民主氛围，建立一个民主开放的环境，充分发挥学生的主体作用，千方百计地创造条件让学生主动参与班级管理，使学生人人都有机会展示自己的风采，有机会发表自己的见解。因此，在班级管理中班主任应做好以下两方面。