负动机影响因素对大学英语的教学启示 |
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引用本文: | 斯琴高娃.负动机影响因素对大学英语的教学启示[J].呼伦贝尔学院学报,2014(1). |
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作者姓名: | 斯琴高娃 |
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作者单位: | 呼伦贝尔学院外国语学院 内蒙古海拉尔区 021008 |
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摘 要: | 外语学习者的动机因素一直为语言教育界所关注。但是,在以往的动机研究中,研究者只关注动机的积极面,很少涉及动机的消极面。消极负面力量的存在,无疑会削弱学习者的学习动机,导致学习负动机的产生。本文就英语学习负动机影响因素展开分析,并提出对教学的启示。
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关 键 词: | 负动机 负动机影响因素 教学启示 |
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