合作学习在高校英语教学中的运用

作为一种新的学习理论，合作学习在教学领域备受关注。该文从合作学习在我国高校英语教学中实际存在的问题着手，阐述了高校英语教学合作学习所要达到的目标，合作学习中教师的角色定位，时机的把握，评价方式以及学生合作能力的培养等几个方面来有效地进行合作学习。