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深化考试改革,构建“全程性、复合式、多元化”的考试新模式——以呼伦贝尔学院中国近代史考试改革为例
作者姓名:
王学勤
作者单位:
呼伦贝尔学院 内蒙古 海拉尔 021008
摘 要:
为改革传统考试存在的弊端和全面推行素质教育,在呼伦贝尔学院考试制度的改革进程中,中国近代史的考试和教学亦进行了积极研究和探索,形成了"全程性、复合式、多元化"的考试新模式。本文就这一模式的内容、要求、作用和注意问题做初步论述。
关 键 词:
考试改革
多元化
考试模式
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