数学课件设计原则与技巧初探 |
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引用本文: | 韩民.数学课件设计原则与技巧初探[J].辽宁教育,2005(1):69-70. |
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作者姓名: | 韩民 |
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作者单位: | 辽宁省农村实验中学 |
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摘 要: | 面对呼啸而来的信息技术之风,方兴未艾的课件制作及应用,给中小学教育教学注人了新的生机与活力。由于课件能够提供丰富的动态效果,化复杂为简单、化抽象为直观、化呆板为生动,因此,有利于创设良好的教学情境,有利于优化课堂结构、突出重点、突破难点,从而促进教育教学质量的不断提高。
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关 键 词: | 数学课件 教育教学质量 课件制作 课堂结构 中小学教育 创设 教学情境 动态效果 设计原则 优化 |
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